Prohlížení - Portál OSU

Informace o předmětu KMB / 1KLM1 : Popis předmětu

• Popis předmětu , vybraná položka
• Studijní programy, do kterých je předmět zařazen
• Seznam studentů předmětu
• Rozvrh předmětu
• Termínyzkoušek předmětu
• Rozvrhové akce předmětu
• Oprávnění u předmětu

Pracoviště / Zkratka	KMB / 1KLM1			Akademický rok	2023/2024
Akademický rok	2023/2024
Název	Ateliér - klauzura 1			Způsob zakončení	Zkouška
Způsob zakončení	Zkouška
Akreditováno / Kredity	Ano, 5 Kred.			Forma zakončení	Kombinovaná
Forma zakončení	Kombinovaná
Rozsah hodin	Cvičení 5 [DNU/SEM]			Zápočet před zkouškou	Ne
Zápočet před zkouškou	Ne
Automatické uznávání zápočtu před zkouškou	Ne
Počítán do průměru	ANO
Vyučovací jazyk	Čeština
Obs/max				Automatické uznávání zápočtu před zkouškou	Ne
Letní semestr	0 / -	0 / -	0 / -	Počítán do průměru	ANO
Zimní semestr	13 / -	0 / 0	0 / 0	Opakovaný zápis	NE
Opakovaný zápis	NE
Rozvrh	Ano			Vyučovaný semestr	Zimní semestr
Vyučovaný semestr	Zimní semestr
Minimum (B + C) studentů	1			Volně zapisovatelný předmět	Ano
Volně zapisovatelný předmět	Ano
Vyučovací jazyk	Čeština			Počet dnů praxe	0
Počet hodin kontaktní výuky				Hodnotící stupnice	A|B|C|D|E|F
Periodicita	každý rok
Periodicita upřesnění				Základní teoretický předmět	Ne
Profilující předmět	Ano
Základní teoretický předmět	Ne
Hodnotící stupnice	A|B|C|D|E|F
Nahrazovaný předmět	Žádný
Vyloučené předměty	Nejsou definovány
Podmiňující předměty	Nejsou definovány
Předměty informativně doporučené	Nejsou definovány
Předměty,které předmět podmiňuje	Nejsou definovány
Graf četnosti udělených hodnocení studentům napříč roky: Obrázek PNG ,  XLS

Cíle předmětu (anotace):
Student je vedeni k tomu, prezentovat zvolená zadání a úkoly, a to v čase přípravy a práce na projektech, které vychází z obsahu práce v Ateliéru malby. Od písemného a verbálního formulování výsledku během konzultací tvořivě a přesvědčivě obhajuje způsoby výtvarného a technického řešení. Využívá získaných znalostí a dovedností v oblasti malby a kresby, s přesahy do dalších médií. Dále také využívá poznatků z dějin umění a současného výtvarného provozu, uvědomuje si pozici a kontexty své práce, prokazuje orientací v základní a rozšiřující literatuře, nejčastěji formou rešerší a obrazového materiálu, seminářů a referátů. Při plnění těchto úkolů student využívá nabytých znalostí a dovedností v oboru a dovede je aplikovat ve ztvárnění své umělecké myšlenky nápaditým a originálním způsobem. Odborné vedení zajišťuje kvalitu řemeslného zpracování úkolů a po obsahové stránce vede studenta k sebereflexi. Student prezentuje výstavní projekt či jinak veřejně prezentovatelné dílo klauzurní komisi složené z pedagogů napříč specializacemi a studijními programy fakulty. Výsledné bodové hodnocení je průměrem hodnocení všech členů komise. Klauzurní zkouška je veřejně přístupná všem studentům a pedagogům OU a odborné veřejnosti.
Požadavky na studenta
- student musí být schopen vysvětlit a obhájit formou konzultací s pedagogem postup práce, obsahové a formální znaky projektu/řešení, aby nakonec formou veřejné obhajoby, během klauzury samotné, sebevědomě a přesvědčivě uměl představit výsledky řešení daného zadání - v 1. ročníku lze připustit písemnou a tedy čtenou formu takové obhajoby - student prezentuje před komisí klauzurní práci, předem definovanou a konzultovanou obsahem i formou vedoucím ateliéru - účast ve výuce a splnění požadavků předmětu Ateliér malby
Obsah
- zadání klauzurní práce obsahem i formou ve vazbě na daný ateliér a to Ateliér malby 1,2 - teoretické otázky provozu současného umění a otázky aktuálního uměleckého dění (provoz umění, umělecký trh, pojem moderny a postmoderny, interpretace, prezentace a zprostředkování umění, muzea umění a galerie, úloha státních i soukromých galerií, umění v reflexi sdělovacích prostředků, úloha mezinárodních přehlídek, ceny a ocenění, úloha uměleckých skupin v českém umění) - tvůrčí psaní a rozvíjení slovesné kompetence - zkoumání interpretace výtvarného díla jako aktivního tvůrčího procesu, galerijní animace a zprostředkování umění - výzkum a cvičení tvůrčích aktivit v oblasti vizuálního umění
Aktivity
Studijní opory
Garanti a vyučující
Garanti: prof. Daniel Balabán, akad. malíř (100%),  Cvičící: prof. Daniel Balabán, akad. malíř (100%),  doc. MgA. František Kowolowski (100%),  MgA. Jiří Kuděla, Ph.D. (100%),  dr. hab. MgA. Václav Rodek, ArtD. (100%),  Ivo Sumec (100%),
Literatura
Základní: MEŠKO, D., a kol.:. Akademická příručka. Martin: Osveta, 2006. ISBN 80-8063-219-7. Základní: GROSENICK, U., B. RIEMSCHNEIDER a H. W. HOLZWARTH. Art now: 137 artists at the rise of the new millennium = 138 Ku?nstler zu Beginn des 21. Jahrhunderts = 138 artistes au commencement du 21eme sie?cle. Los Angeles: Taschen, 2013. ISBN 38-228-1444-X. Základní: GASSETY, O.J. Eseje o umění.. Bratislava: Archa, 1994. ISBN 80-7115-076-2. Základní: AUMONT, J. Obraz. Praha: AMU, 2005. ISBN 80-7331-045-7. Základní: LYOTARD, J.- F. Putování a jiné eseje. Praha: Herrmann & synové, 2001. ISBN 80-238-7472-1. Základní: BENJAMIN, W. Teoretické pasáže, vybrané spisy.. Praha-OIKOYMENH, 2011. ISBN 978-80-7298-456-5. Základní: Texty a dokumenty.. Praha: AVU, 2011. ISBN 978-80-87108-27-7. Základní: FOUCAULD, M. Toto nie je fajka.. Bratislava: Archa, 1994. ISBN 80-7115-084-3. Základní: DEMPSEYOVÁ, A. Umělecké styly, školy a hnutí: encyklopedický průvodce moderním uměním. Praha, Slovart, 2002. ISBN 80-7209-402-5. Rozšiřující: GOLDING, J. Cesty k abstraktnímu umění. Brno: Barristel & Principal, 2003. ISBN 80-86598-48-9. Rozšiřující: FOSTER, HAL. Umění po roce 1900. Praha: Slovart, 2007. ISBN 978-80-7209-952-8. Rozšiřující: WALTHER, I. F. (Ed.). Umění 20. století. Praha, 2004. ISBN 80-7209-521-8. Rozšiřující: PANOFSKY, E. Význam ve výtvarném umění. Praha: Malvern, 2013. ISBN 978-80-200-2236-3. Doporučená: ECO, U. Bludiště seznamů.. Praha: Argo, 2009. ISBN 978-80-257-0164-5. Doporučená: ECO, U. Dějiny krásy. Praha, Argo, 2005. ISBN 80-7203-677-7. Doporučená: ELIADE, M. Dějiny náboženského myšlení. Praha: Oikoymenh, 1997. ISBN 80-86005-53-4. Doporučená: ELIADE, M. Dějiny náboženského myšlení: IV. Praha: Oikoymenh, 2007. ISBN 978-80-7298-282-0. Doporučená: ELIADE, M. Dějiny náboženského myšlení. 2. Praha: Oikoymenh, 1997. ISBN 978-80-7298-289-9. Doporučená: ELIADE, M. Dějiny náboženského myšlení. 3. Praha: Oikoymenh, 2008. ISBN 978-80-7298-288-2. Doporučená: ECO, U. Dějiny ošklivosti. Praha, Argo, 2007. ISBN 978-80-7203-893-0. Doporučená: ELIADE, M. Mýtus o věčném návratu. Praha, 1993. Doporučená: Campbell, J. Mýty. Praha: Pragma, 1998. Doporučená: CAMPBELL, J. Mýty západu: představy o bozích v dějinách civilizace. Praha: Pragma, 2002. ISBN 80-7205-874-6. Doporučená: CAMPBELL, J. Orientální mytologie: masky bohů. Hodkovičky [Praha]: Pragma, 2006. ISBN 80-7205-972-6. Doporučená: CAMPBELL, J. Primitivní mytologie: masky bohů. Hodkovičky [Praha]: Pragma, 2008. ISBN 978-80-7205-220-2. Doporučená: Campbell, J. Tisíc tváří hrdiny. Praha, 2000. Doporučená: CAMPBELL, J. Tvořivá mytologie: masky bohů. Hodkovičky [Praha]: Pragma, 2007. ISBN 978-80-7205-113-7. On-line katalogy knihoven
Časová náročnost
Všechny formy studia Aktivity Časová náročnost aktivity [h] Obhajoba (prací, projektů aj.) 2 Plnění průběžně zadávaných úkolů (včetně korespondenčních úkolů) 12 Příprava na zkoušku 12 Studium odborného textu v českém jazyce 20 Studium odborného textu v cizím jazyce 10 Prezentace (prací, projektů aj.) 2 Domácí příprava na výuku 12 Zpracování podkladů na výuku 7 Studium sekundární literatury 6 Účast na výuce 40 Konzultace s vyučujícím (včetně elektronické) 12 Celkem 135
Předpoklady
Obecné způsobilosti - před zahájením studia předmětu je student schopen: - základní práce s odbornými texty - prezentovat vlastní tvorbu - orientace v základních pojmech v oblasti výtvarného umění a v dějinách umění
Výsledky učení
Odborné znalosti - po absolvování předmětu prokazuje student znalosti: - znalost klasických i nových technologií a technik v oblasti malby a kresby - znalost definicí oblasti malby, klíčových autorů a technologických metod - orientace v základní a rozšiřující literatuře - znalost strategií a harmonogramu zpracování stanoveného tématu - znalost historických kontextů k zadanému výtvarnému dílu - znalost využití poznatků a podnětů prezentovaných na přednáškách - znalost osvojit si a pochopit dobovou i nadčasovou uměleckou hodnotu vybraných uměleckých děl - orientace ve srovnávání estetiky jednotlivých děl, která paralelně vznikala v daném období Odborné dovednosti - po absolvování předmětu prokazuje student dovednosti: - schopnost samostatně pracovat na zadaném úkolu v oblasti malby a kresby - schopnost osvojit si problematiku základních pojmů v malbě i kresbě - schopnost práce v oblasti malířských technik a přesahů těchto technik do současných médií - schopnost analyzovat zadané téma pro realizaci v malbě nebo kresbě, vytvořit strategii zpracování, vybrat vhodnou formu/techniku a autorsky zrealizovat - schopnost rozvoje komunikační, interakční a tvůrčí kompetence - schopnost samostatného rozvoje nabytých zkušeností v klasických i nových disciplínách malby - schopnost účelně využívat nabytých zkušeností z dosavadního studia - schopnost komplexního řešení daného výtvarného problému a jeho verbalizace
Hodnoticí metody
Odborné znalosti - odborné znalosti dosažené studiem předmětu jsou ověřovány hodnoticími metodami: IA2 - Klauzurní práce (prezentace práce nebo souboru prací odborného nebo uměleckého charakteru) IC17 - Sebereflexe ústní IIA5 - Portfolio Výsledek zkoušky se hodnotí šestistupňovou klasifikační stupnicí: A "výborně",B "velmi dobře plus? C. "velmi dobře",D "dobře plus? E "dobře", F "nevyhověl".
Vyučovací metody
Odborné znalosti - pro dosažení odborných znalostí jsou užívány vyučovací metody: B1 - Diskuse B5 - Metoda písemných prací (klauzury, reflektivní deníky aj.) D8 - Produkční metody - tvorba odborná, umělecká D9 - Experiment/laborování G5 - Kritické myšlení