Browse IS/STAG - Portál OSU

Course info KRU / ETLU3 : Course description

• Course description , selected item
• Study programmes, wherein the course is included
• List of students course
• Timetable course
• Examination datesexaminations course
• Timetable events course
• Permissions for Course

Department/Unit / Abbreviation	KRU / ETLU3			Academic Year	2023/2024
Academic Year	2023/2024
Title	Basics of Interpreting 3			Form of course completion	Exam
Form of course completion	Exam
Accredited / Credits	Yes, 5 Cred.			Type of completion	Combined
Type of completion	Combined
Time requirements	practical class 2 [Hours/Week]			Course credit prior to examination	No
Course credit prior to examination	No
Automatic acceptance of credit before examination	No
Included in study average	YES
Language of instruction	Czech, Russian
Occ/max				Automatic acceptance of credit before examination	No
Summer semester	0 / -	0 / -	0 / -	Included in study average	YES
Winter semester	0 / -	0 / -	0 / -	Repeated registration	NO
Repeated registration	NO
Timetable	Yes			Semester taught	Summer semester
Semester taught	Summer semester
Minimum (B + C) students	not determined			Optional course	Yes
Optional course	Yes
Language of instruction	Czech, Russian			Internship duration	0
No. of hours of on-premise lessons				Evaluation scale	A|B|C|D|E|F
Periodicity	every year
Specification periodicity				Fundamental theoretical course	No
Fundamental course	No
Fundamental theoretical course	No
Evaluation scale	A|B|C|D|E|F
Substituted course	None
Preclusive courses	N/A
Prerequisite courses	N/A
Informally recommended courses	KRU/ETLU2
Courses depending on this Course	N/A
Histogram of students' grades over the years: Graphic PNG ,  XLS

Course objectives:
Cílem předmětu je zdokonalit znalosti, základní tlumočnické dovednosti a návyky, které student získal v předmětech Základy tlumočení 1-2 a které jsou nezbytné pro tlumočení v obou směrech. Důraz je kladen na komunikativní aspekt a plynulost studentova projevu v češtině i ruštině. Tlumočení se procvičuje na delších monologických dialogických textech orientovaných na jednání s úřady, veřejnou správu, politiku a volby.
Requirements on student
Ke zkoušce může student přistoupit, pokud splní požadavky na aktivní účast na seminářích v rozsahu 80 %, vyhovující výsledky tlumočení krátkých jednoduchých textů z ruštiny do češtiny a z češtiny do ruštiny z oblasti politiky a za vyhovující výsledky písemných testů, jimiž se průběžně prověřuje znalost terminologického minima víceslovných spojení, konstrukcí a frází v ruštině a češtině. Zkouška vedená česky a rusky prověří schopnost studenta přetlumočit z listu a konsekutivně středně obtížný text z různých oblastí hospodářství, zahraničního obchodu, cel, výstavnictví a politiky z ruštiny do češtiny, jednoduchý publicistický, politický nebo hospodářský text z češtiny do ruštiny a obchodní dialog v češtině a ruštině. Při hodnocení je kladen důraz na kvalitu přetlumočeného textu, především na komunikativní plynulost a zachování invariantu a také na zvládnutí odborné terminologie v obou jazycích. Součástí zkoušky je také prověření znalostí teorie tlumočení.
Content
1. Anticipace. Cvičení na "rozdvojení pozornosti". Nácvik tlumočení na společensko-politických textech. 2. Problematika komunitního tlumočení. Nácvik tlumočení dialogu při jednání s úřady. 3. Nácvik referujícího tlumočení na textech s problematikou voleb. 4. Analýza tlumočnického výkonu. Nácvik tlumočení na referátech studentů. 5. Komunikativní aspekt a plynulost projevu v češtině i v cizím jazyce. Tlumočení z listu oběma směry. 6. Aktivní porozumění mluvenému slovu v cizím jazyce s cílem následného přetlumočení do češtiny a z češtiny do cizího jazyka. Tlumočení diskuse. 7. Konsekutivní tlumočení delších textů. Nepřipravené tlumočení z listu.
Activities
Fields of study
Guarantors and lecturers
Literature
Basic: Makarová, V. Ako sa to robí v Európskom parlamente. ToP 62, s. 7/169. Praha, 2002. Basic: aktuální český a ruský tisk a internetové stránky Basic: Jones, R. Conference interpreting explained. Manchester, 2002. Basic: Vysloužilová, E. a kol. Cvičebnice překladu pro rusisty I. Olomouc, 2002. Basic: Formánková, M. Charakteristika tlumočnických postupů. In: Čs. rusistika 1987, č. 1, s. 6-11. Praha, 1987. Basic: Müglová, D. Komunikácia, tlmočenie, preklad. Nitra, 2008. Basic: Čeňková, I. Nové možnosti pro tlumočníky v oblasti "community interpreting" v 21. století. In Lingua et communicatio in sphaera mercaturae 2001. s. 13-17. Ostrava, 2001. Basic: Galo, J. O používaní jazykov v inštitúciách Európskej únie a o prekladaní v európskom parlamente. In: Preklad a tlmočenie 6. Banská Bystrica, 2004. Basic: Molnárová, E. Špecifiká prekladu politologických textov a textov medzinárodných vzťahov a diplomacie z/do ruštiny. In Odborná komunidácia v zjednotenej Európe III. UMB - JTP, Banská Bystrica - Praha 2005. s. 26-30. Praha - Banská Bystrica, 2005. Basic: Čeňková, I. Tlumočení jako zvláštní druh zprostředkované komunikace. In: AUC Philologica 4-5. Translatologica V. Praha, 1999. ISBN 1802-4378. Basic: Hrdinová, E. M. - Vilímek, V. a kol. Úvod do teorie, praxe a didaktiky tlumočení. Mezi Skyllou vědy a Charybdou praxe. Ostrava, 2008. Recommended: Mason, I., ed. Dialogue interpreting. The Translator 5/2. 1999. ISBN 9781900650212. Recommended: Lingua et communicatio in sphaera mercaturae (stati o tlumočení).. Ostrava. Recommended: Minjar-Běloručev, R. K. Posledovatel´nyj perevod. Moskva, 1969. Recommended: Preklad a kultúra. Řada sborníků z konference. Od 2004. Nitra. Recommended: Preklad a tlmočenie. Řada sborníků z konference. Od 1999. Banská Bystrica. Recommended: Rossica Ostraviensia (stati o tlumočení).. Ostrava. Recommended: Čeňková, I. Teoretické aspekty simultánního tlumočení. Praha, 1995. ISBN cnb000048438. Recommended: NOVÁKOVÁ, T. Tlmočenie - teória - výučba - práx. Bratislava, 1993. ISBN 9788022306997. Recommended: Makarová, V. Tlmočenie. Hraničná oblasť medzi vedou, skúsenosťou a umením možného. Bratislava, 2004. Recommended: TOP (Tlumočení. Překlad.) (stati o tlumočení). ISBN 1210-4159. On-line library catalogues
Time requirements
All forms of study Activities Time requirements for activity [h] Being present in classes 26 Self-tutoring 18 Preparation for test 8 Scientific text studying in a foreign language 20 Preparation for an exam 18 Source stuying 16 Secondary literature studying 8 Consultation of work with the teacher/tutor (incl. electronic) 4 Scientific text studying in the Czech language 10 Total 128
Prerequisites
Learning outcomes
Knowledge - knowledge resulting from the course: Through studying the assigned literature students deepen their knowledge of the specificity of professional interpreting and individual types of interpreting. Consecutive interpreting is being practised in its monological and dialogic form. The ability to work with texts for translation purposes, especially during the analytical stage, is developed. Students acquire the abilities necessary for production and reception during the process of interpreting. They learn the vocabulary of the covered thematic field and improve the ability to create glossaries for both translation and interpreting. In the course of the actual interpreting they practise the abilities gained and during collective discussion they cultivate their interpreting abilities.
Assessment methods
Knowledge - knowledge achieved by taking this course are verified by the following means: Analysis of mental work (correspondence assignment, presentation, instructional paper, seminary work) Oral examination Point system Verbal evaluation Written examination
Teaching methods
Knowledge - the following training methods are used to achieve the required knowledge: Dialogic (discussion, dialogue, brainstorming) Monologic (explanation, lecture, briefing) Working with text (coursebook, book)