Prohlížení - Portál OSU

Informace o předmětu KRE / 0ITT1 : Popis předmětu

• Popis předmětu , vybraná položka
• Studijní programy, do kterých je předmět zařazen
• Seznam studentů předmětu
• Rozvrh předmětu
• Termínyzkoušek předmětu
• Rozvrhové akce předmětu
• Oprávnění u předmětu

Pracoviště / Zkratka	KRE / 0ITT1			Akademický rok	2023/2024
Akademický rok	2023/2024
Název	Terapeutické techniky v ERG 1			Způsob zakončení	Zápočet
Způsob zakončení	Zápočet
Akreditováno / Kredity	Ano, 2 Kred.			Forma zakončení	Kombinovaná
Forma zakončení	Kombinovaná
Rozsah hodin	Cvičení 28 [HOD/SEM]			Zápočet před zkouškou	Ne
Zápočet před zkouškou	Ne
Automatické uznávání zápočtu před zkouškou	Ne
Počítán do průměru	NE
Vyučovací jazyk	Čeština
Obs/max				Automatické uznávání zápočtu před zkouškou	Ne
Letní semestr	0 / -	0 / -	0 / -	Počítán do průměru	NE
Zimní semestr	14 / 18	0 / 0	0 / 0	Opakovaný zápis	NE
Opakovaný zápis	NE
Rozvrh	Ano			Vyučovaný semestr	Zimní semestr
Vyučovaný semestr	Zimní semestr
Minimum (B + C) studentů	nestanoveno			Volně zapisovatelný předmět	Ano
Volně zapisovatelný předmět	Ano
Vyučovací jazyk	Čeština			Počet dnů praxe	0
Počet hodin kontaktní výuky				Hodnotící stupnice	S|N
Periodicita	každý rok
Periodicita upřesnění				Základní teoretický předmět	Ne
Profilující předmět	Ano
Základní teoretický předmět	Ne
Hodnotící stupnice	S|N
Nahrazovaný předmět	KRE/EKLO1
Vyloučené předměty	Nejsou definovány
Podmiňující předměty	KRE/IPET1 nebo KRE/IPE1K nebo KRE/0IIP1 nebo KRE/1IPE1 a UAN/ANAR2 nebo UAN/0IAN2 a UAN/ANRE2 nebo UAN/0IAE2 a KRE/REPE2 nebo KRE/0IRP2
Splnit všechny podmiňující předměty před zápisem			NE
Předměty informativně doporučené	Nejsou definovány
Předměty,které předmět podmiňuje	KRE/EKE2K, KRE/EKLO2, KRE/ODBE1, KRE/ODB1K, KRE/0IEK2, KRE/0IOS1, KRE/0ITT2, KRE/4EKL2, KRE/4ODB1
Graf četnosti udělených hodnocení studentům napříč roky: Obrázek PNG ,  XLS

Cíle předmětu (anotace):
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický s cílem získání znalostmi a dovednostmi aplikovat základní terapeutické techniky - měkké techniky, PIR,AGR, základy tejpování a facilitace pomocí míčků. Studenti jsou schopni vyšetřit pacienta, navrhnout plán terapie u jednotlivých postižení a aplikovat teoretické znalosti v praxi.
Požadavky na studenta
100% účast na praktických cvičeních.
Obsah
1. Terapie funkčních poruch pohybového aparátu - měkké techniky, PIR, AGR 2. Měkké techniky - kůže, podkoží, 3. Měkké techniky - fascie 4. PIR jednotlivých svalů hlavy a krku 5. PIR jednotlivých svalů hlavy a krku 6. PIR svalů pletence ramenního 7. PIR svalů pletence ramenního 8. PIR svalů horní končetiny 9. AGR jednotlivých svalů pletence ramenního 10.AGR svalů HK 11. Autoterapie 12.-14. Základy Bazální stimulace
Aktivity
Studijní opory
Garanti a vyučující
Garanti: Mgr. Veronika Sobelová (100%),  Cvičící: Mgr. Veronika Sobelová (100%),
Literatura
Základní: Poděbradská Radana. Komplexní kineziologický rozbor: Funkční poruchy pohybového systému. Grada Publishing a.s., 2018. ISBN 9788027108749. Základní: Karel Lewit. Manipulační léčba v myoskeletální medicíně. Sdělovací technika, 2015. ISBN 9788086645049. Základní: Eva Rychlíková. Manuální medicína: průvodce diagnostikou a léčbou vertebrogenních poruch. Maxdorf, 2016. ISBN 9788073454746. Základní: Kobrová Jitka, Válka Robert. Terapeutické využití tejpování. Grada Publishing a.s., 2017. ISBN 9788027196920. Rozšiřující: Ergoterapie v klinických oborech 1 (Dabrowská M.) Rozšiřující: Dobeš, M., Michková, M. Učební text k základnímu kurzu diagnostiky a terapie funkčních poruch pohybového aparátu (Měkké a mobilizační techniky).. Domiga, 1997. ISBN 80-902222-1-8. Doporučená: Dabrowská, M. Ergoterapie v klinických oborech. [Skriptum]. Ostrava, 2011. ISBN 978-80-7464-050-6. Doporučená: Véle, F. Kineziologie. Přehled klinické kineziologie a patokineziologie pro diagnostiku a terapii poruch pohybové soustavy. Praha: Triton, 2006. ISBN 80-7254-837-9. On-line katalogy knihoven
Časová náročnost
Všechny formy studia Aktivity Časová náročnost aktivity [h] Domácí příprava na výuku 20 Příprava na zkoušku 10 Plnění průběžně zadávaných úkolů (včetně korespondenčních úkolů) 14 Účast na výuce 84 Celkem 128
Předpoklady
Obecné způsobilosti - před zahájením studia předmětu je student schopen: Student umí provádět ergoterapeutické vyšetření zaměřené na analýzu aktivit pacienta, hodnocení senzomotoriky, mobility a lokomoce. Má obecné znalosti z oblasti anatomie, fyziologie, kineziologie a ergoterapie.
Výsledky učení
Odborné znalosti - po absolvování předmětu prokazuje student znalosti: - student má znalosti a praktické dovednosti k aplikaci metod v klinické oblasti. Odborné dovednosti - po absolvování předmětu prokazuje student dovednosti: Student dovede prakticky aplikovat metody na základě diagnostiky v dané klinické oblasti.
Hodnoticí metody
Odborné znalosti - odborné znalosti dosažené studiem předmětu jsou ověřovány hodnoticími metodami: IC6 - Ústní zkouška IC9 - Praktická zkouška (prezentace profesních dovedností pěveckých, instrumentálních, sbormistrovských, pracovně-technických, výtvarných apod.)
Vyučovací metody
Odborné znalosti - pro dosažení odborných znalostí jsou užívány vyučovací metody: A1 - Přednáška C2 - Demonstrace předmětů/jevů/procesů A4 - Rozhovor (ve smyslu kladení otázek při fixaci a opakování učiva) C5 - Statická a dynamická projekce/prezentace D7 - Nácvik a vytváření dalších profesních dovedností (lékařských, právních aj.)